Connaissez-vous Serge Tisseron et sa théorie du 3-6-9-12 concernant l'usage des écrans par les enfants?

« 3-6-9-12 », cela évoque pour tous les parents quatre étapes essentielles de la vie des enfants :
- 3 ans, c’est l’admission en maternelle,
- 6 ans, l’entrée en primaire,
- 9 ans, l’accès à la maîtrise de la lecture et de l’écriture,
- et 11-12 ans le passage en collège.

Mais ce sont aussi d’excellents repères pour savoir à quel âge et comment introduire les différents écrans dans la vie de nos enfants.
 En effet, de la même façon qu’il existe des règles pour l’introduction des laitages, des légumes et des viandes dans l’alimentation d’un enfant, il est possible de concevoir une diététique des écrans.
 
Serge Tisseron, psychiatre et directeur de recherche en psychologie à Paris VII, et des responsables du département éducation de l’enseignement catholique annoncent le lancement d’une campagne de sensibilisation, destinée aux parents et aux pédagogues, proposant des conseils concrets pour « accompagner », à chaque étape de la vie, les enfants qui grandissent avec les technologies numériques, « afin d’inventer ensemble de nouveaux rituels ».

En savoir plus : Le site  Apprivoiser les écrans   -  L’avis de l’académie des sciences sur le site du Café pédagogique.

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